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 “量”是网络课程组织的核心要点,沒有“量”便欠缺發展的推动力,“质”是其能不能不断进步的根基所属,把“质”紧抓,网络课程组织就拥有稳步发展的根基,而这二者又有其身后的逻辑联系,把“质”搞好了,“量”便当然而成。“先质后量”是嗨学一直落实的金科玉律,而嗨学在市場上的爆红,也恰证实了其身后逻辑性的合理化。

  优秀教师的“质”

  创立于 2010 年的嗨学已在砺向前中经过了十几载坎坎坷坷,现如今不论从课程内容的质或是学职工的量都早已保证了领域top的部位,尤其是在工程建筑考試圈里,也是拥有“无嗨学,不考試”的笑称,嗨学的APP嗨学课堂也是凭着其扎实的专业的整体实力协助了成千上万人根据专业技能检测,获得了考资格证书大家的毫无疑问,也因而获得了大批大批的粉絲,不断发生在每个复习的干货知识贴子中。

  针对“质”的恪守嗨学颇有体会心得,嗨学第一道“质”的防御就是师资力量,这一点并并不是嗨学的独特了解,只是网络课程的一般规律性,仅仅强有力的师资力量也一样代表着昂贵的成本费,需看公司是否有充分的支撑点去放手一搏,也需看事后的量能不能支撑住昂贵的师资力量成本费。嗨学不但在金牌商品工程建筑考試品类聘用了李四德、陈印等优秀教师,可以说,嗨学的信誉有一大半都是由于高品质的优秀教师课程内容。

  课程设置的“质”

  要想更快的服务项目学生,好的学科是重要,可是合理的课程设置一样必不可少,终究教务管理相长,高品质的课堂教学和有逻辑性、有管理体系的教务管理缺一不可。嗨学对这方面的了解亦很早以前,并很早地就合理布局了一盘课程设置的大棋,迄今已保持了基本“嗨学”、高档“精湛”、订制“筛选”三大互联网技术课程设置的不断完善。针对学生的学习方案能够 灵便分配,能够依据学生的状况灵便制订和强烈推荐学习方案,再依据学生的日程安排、知识层面状况来分配直播间或录播课,与此同时嗨学也拥有许多的教师,她们拥有相同的强有力的专业技能,也拥有迥然不同的授课设计风格,也便捷学生学习方案更为多样化的订制。

  以亿记数的量

  上文已提到质与量的关联,在这儿就但是多过多阐释,嗨学在保证“质”以后显而易见也收到了“量”的赠予。嗨学现阶段早已有着 2500 多名职工,遍布于北京、成都市、广州市和西安市 4 座大城市 9 个初入职场。基本“嗨学”、高档“精湛”、订制“筛选”三大互联网技术课程设置也早已服务项目于我国岗位方面的数以亿计的职业人员。此外嗨学因为其高品质的课程内容品质,从嗨学走向世界的考资格证书初入职场人员基本功扎扎实实,在招骋上拥有嗨学这一牌子的自然优点,嗨学曾夺得过“ 2019 年猎聘网北京市转型不凡顾主”、“ 2019 年BOSS直聘网’王者之舟’最喜欢优秀人才顾主奖”等好几个巨奖。

  “先质后量”做为嗨学一直落实的金科玉律,嗨学在未来也将一直恪守下来,给学生产生更高质量的自学感受。

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